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Analyse d'un dispositif innovant d'ingénierie docimologique permettant aux étudiants d'obtenir des feedbacks individualisés et diagnostiques via le web après une épreuve standardisée en amphithéâtre

机译:分析创新的病理学工程设备,使学生在圆形剧场进行标准化测试后,可以通过网络获取个性化和诊断性反馈

著录项

  • 作者

    Gilles, Jean-Luc;

  • 作者单位
  • 年度 2004
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 fr
  • 中图分类

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